为贯彻落实全国思想政治工作会议精神，响应教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》推进课程思政建设的号召，彰显高校立德树人的根本价值理念，用好课堂教学主渠道，提升我校课程思政教学与育人能力，海南医学院教师教学发展中心携手北京帼嵘教育科技研究院，联合全国近40所兄弟院校教师教学发展部门举办了“同向同行、深耕课堂——课程思政系列分享会”。

本次系列分享会一共进行了5场高水平讲座，分别邀请了来自上海中医药大学张智强、西北农林科技大学尹霞、张杰、史玮以及山东工商学院吴现波等5位专家就课程思政教学的主题与一线教师们在线交流。

上海中医药大学原党委书记、硕士研究生导师张智强教授从解读教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》着手，就落实中央“两个所有”要求、专业人才培养目标与课程思政要求相衔接、落实思想政治工作“一岗双职”的要求、改革高等学校质量评价体系、从国家发展战略角度看待课程思政等方面进行了解读和分享。

山东工商学院吴现波副教授从课程思政的内涵与意义、思政元素的发掘与提炼、课程思政的原则与方法等方面进行了分享。

西北农林科技大学尹霞副教授以《有机化学》课程为例，分析了专业课课程思政的可行性，并就实施方案以及专业课程思政设计注意事项等方面进行了探讨。

西北农林科技大学张杰副教授就课程思政的新变化、课程思政在专业课中怎么操作以及在课程思政教学过程中容易出现的误区等方面进行了交流。

西北农林大学史玮副教授以生物类课程为例，分析了专业课课程思政建设的背景与现状，并就课程思政教学案例与设计做了分享。

为广泛发动我校一线教师参与本次课程思政系列分享会，教师教学发展中心做了大量深入细致的发动宣传和组织工作，先后通过ASC智能校园系统、教师教学发展中心网页及公众号、各类教师微信、QQ交流群发布了课程思政系列分享会的通知和系列海报，在全校掀起了参与学习、研究课程思政教学的热潮。全校参与本次系列分享会的教师共计1489人次，平均每场将近有300名教师参加，约占全校专任教师的一半以上。为将来我校实践“课程门门有思政、教师人人谈育人”、建设“有温度”的金课做了必要的理论准备，形成了初步的文化氛围。

来自基础医学与生命科学学院的卢利方老师表示：经过这次的系列分享会，对课程思政有了更进一步的思考和认识，有助于老师们深入挖掘各类课程和教学方法中蕴含的思想政治教育资源，并与专业课程教学进行深度融合，真正做到同向同行、润物无声，全面提升课程思政育人的能力和效果。

本次系列分享会初步达到了提升一线教师对课程思政价值的认识，树立课程思政的责任意识，吸收借鉴兄弟院校课程思政先进经验，深入挖掘各类课程中蕴含的思想政治教育元素，不断提高开展课程思政教学、发挥各类专业课程育人功能的能力和水平等目的。

据悉，为了进一步巩固和深化这一效果，海南医学院教师教学发展中心近期将继续有针对性的组织各院系分管教学的院长（主任）、教研室主任、课程负责人等进行一次有关课程思政建设的讲座，并选派一批对教学有热情肯钻研、对课程思政建设有兴趣做进一步研究的青年骨干教师参加课程思政教学线上实践操作工作坊，扎实做好学校课程思政建设和教师课程思政教学能力的培训工作。